четверг, 3 декабря 2009 г.

Кротова Светлана.Работы тушью и пером.

"По образованию я радиофизик.Занималась художественной фотографией, участвовала в Российских и международных выставках. Рисовать начала вдруг и случилось это 10 лет назад, в 1996 году.Были выставки, в Нижнем Новгороде, Кстово, Дзержинске. Работы покупались и разъезжались по разным городам России, а часть уехала за границу, где украшает (я надеюсь) дома разных жителей тех стран.Получилось так, что я нарисовала иллюстрации к книге “Рассказы и сказки для детей” Л. Толстого.Сейчас занимаюсь web-дизайном, а также всяким прочим дизайном, и продолжаю рисовать.Надеюсь, эта тенденция сохранится и дальше, и желание создавать что-либо на бумаге будет достаточно сильным, чтобы преодолеть собственную лень, недостаток времени и прочие мешающие творчеству факторы. "
 


Ночное путешествие моего дома в компании с котом


 




Депрессия
Мой дом в воскресный день




Я и моё одиночество. (Снежный кот)



Остров - Шанево
Проход




Снег


Сон смешного человека



 


Последний лист




Театр




Неумолимое время




Вдохновение
Одуванчики
Танец
Представление


сайт


Дневник - книга жалоб и предложений.

"Словарь" современного школьника.Ржач.Английский язык - урок с жертвами.
Брат меньший дикарь - попугай в клетке.
Воскресенье - луч света в царстве тьмы.
Второгодник - тише едешь, дальше будешь.
Вход в раздевалку - куликовская битва.
В кабинете у директора - в тылу у врага.
Вызов к директору - и ни кто не узнал где могила моя.
Выученный урок - подвиг.
Дорога в школу - звериная тропа.
Драки, синяки, пыль - лето.
Двоечник - герой нашего времени.
Дежурный - без вины виноватый.
Домашняя работа - тысяча и одна ночь.
Диктант - полное собрание ошибок.
Директор с учителями - Али-Баба и сорок разбойников.
Директор - зуб мудрости.
Директор - Иван Грозный.
Директор на линейке - Фантомас разбушевался.
Двойка - горе от ума.
Дневник - книга жалоб и предложений.
Двоечники - весёлые ребята.
Девочка на уроке - спящая красавица.
Завуч - саблезубый тигр.
Звонок с урока - бог нас услышал.
Звонок на урок - SOS.
Звонок с урока - колокол свободы.
История - время предков.
Класс после урока - графские развалины.
Контрольная - хождение по мукам.
Классный журнал - книга жалоб.
Классный журнал - война и мир.
Класс, отпущенный с урока - свободное племя.
Не выученный урок -будни.
Новичок - подкидыш.
Отвечающий у доски - живой труп.
Отличник - белый парус одинокий.
Одна рука в классу - белый парус одинокий.
Оправдание за опоздание - исповедь перед казнью.
Отличник - собака на сене.
Подсказка - подвиг разведчика.
Пошёл за журналом - пропал без вести.
Путь к доске - дорога к казни.
Первая парта - справочное бюро.
Родительское собрание - народный суд.
Родительское собрание - следствие ведут знатоки.
Родители идут на собрание - в бой идут одни старики.
Сочинение - последняя поэма.
Сочинение - записки сумасшедшего.
Столовая - центр нападения.
Туалет - центр вселенной.
Туалет - кабачок "12 стульев".
Уход с урока - побег с каторги.
Учитель на уроке - фараон.
Учитель - укротитель львов.
Учитель литературы - ходячая энциклопедия.
Учитель немецкого языка - кто его знает, о чём он болтает.
Учитель по музыке - самозванец с гитарой.
Учитель химии - колдун.
Ученик записавший тему на уроке - летописец.
Урок иностранного - бред сумасшедшего.
Учебный год - хождение по мукам.
Ушёл за мелом - пропал без вести.
Ученик, списывающий контрольную - подвиг разведчика.
Ученик на уроке - Иванушка-дурачок.
Ученик и учитель - небо и земля.
Ученик без шпаргалки - всадник без головы.
Школа - сумасшедший дом.
Школа и дом - война и мир.
Шпаргалка - путёвка в жизнь

у соседей в дом забралас" крыса, которую не могут поймат". она не просто тихон"ко

СТРАХ!
уже пятый ден".
боязн" открыт" двери или окна. даже в спал"не (вся жизн" сплю с открытыми окнами даже зимой).
у соседей в дом забралас" крыса, которую не могут поймат". она не просто тихон"ко под"едает с"естное- ОНА СВИРЕПСТВУЕТ! в платяном шкафу, на кухне, в книгах, в постели .... не верится, что это один зверек- ощущение полчищ!
я не знаю что делат" если она или ее сестры-брат"я к нам заберутся.... убийства в доме кого-бы то не было- не хочу и не могу..... но и подобное соседство -ужас!
до февраля -никакого преподования-УРА! картинки не пишутся-портятся.
завтра в гамбург. заеду в ател"е к коллегам и .хромая по магазинам в поисках рождественнских подарков, част" заказала по интернету. мой ненормал"ный ребенок хочет микроскоп минимум 200% увелечения- 40% домастоящийспрошлого года его не устраивает и эрагон 4....
ну и конечно собирание посылок в россию...для родственников, друзей- ностал"гические чувства и любов" в пакетах до двух килограммов к новому году...

вторник, 1 декабря 2009 г.

Пика любит вас! )

Ура!! Первый день зимы!!! Трампампам!! )
Скоро новый год, хоть я и не люблю этот праздник, я люблю предновогоднее настроение.. оно такое.. ммм.. романтичное.. все эти огонечки и красивые оберточки! Когда возвращаюсь поздно домой, особенно люблю смотреть в окно.. хотя я и так люблю смотреть, но зимой особенно!! ))))
Ах да скоро начнется сессия.бррбррбрббр!! Не хочу щас об этом думать, хотя нам стали кучу всего задавать, а мне так непривычно делать домашнее задание, ну разумеется кроме моего любимого инглиша (хотя в последнее время он не настолько любимый, как раньше.. и все потому, что Кира меня отругала.. мегагрусть ( ).
Пару дней назад сделала себе наконец-то карточку в МЕТРО. Чувствую себя крутой!!! ))) ае))
Папа купил мне наушники, я рада, я снова с музыкой.. они универсальные хоть и короткие ))))
А сегодня мама провела со мной тест.. называется ваш реальный возраст ))) ну и вообщем мне 13!!!!! ))) да да да!! )) малышка. )
Ммм.. читаю книгу кстати.. ту самую которую когда-то не удалось. вообщем неважно! П. Коэльо 11 минут.. про проститку.. хорошая такая!. ))))
Сегодня с Гу слушали музыку на педагогике.. а вернее всего лишь одну папку.. она называется Общее. ахх! Надеюсь никто никогда ее не додумается включить.. обычно до нее не доходят, когда берут мой плеер )))
А вообще я объелась мандарин и щиплет лицо..
И еще я 2 дня хожу без штанов! Так вот! :)
Веселье!! )) в выходные я со своей семьей (=группа) едем в Сахар.. и еще я с Митей ))) ммм я очень рада ))) дааааааааа!! )) будет весело, должно так быть потому что так!! ))
Я повезу огурцы!!! )))
Смотрю фильмяку, спать не хочу )))) завтра выходной ))) уиииии!! )) завтра должна была идти фоткать яну но чувствую не пойду, надо бу урочки поделать. (( значит она просто придет ко мне в гости )
Мм фото за последние дни:
Через 2 месяца мое дэ.рэ. пика пи! :) чмак!

Вся правда о школе]

 ШКОЛЬНАЯ ЖИЗНЬ -- война и мир.
УЧЕБНЫЙ ГОД -- хождение по мукам.
УРОК ФИЗИКИ -- 45 минут на бочке с порохом.
ДНЕВНИК -- книга жалоб и предложений.
ОТВЕТ У ДОСКИ -- прямой репортаж с петлёй на шее.
БУФЕТЧИЦА -- сорока-воровка.
КОНТРОЛЬНАЯ -- не имей 100 рублей, а имей 100 друзей.
В РАЗДЕВАЛКЕ -- бородинская битва.
СТОЛОВАЯ -- много хочешь - мало получишь.
УЧЕНИЦЫ НА УРОКЕ -- спящие красавицы.
УЧЕНИКИ НА УРОКЕ -- всадники без головы.
ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ КАРТА -- тайна 2ух океанов.
ПРИХОД УЧИТЕЛЯ -- встать, суд идёт.
УЧИТЕЛЬ И УЧЕНИКИ -- Али-Баба и 40 разбойников.
УЧИТЕЛЬ ПЕНИЯ -- псих на воле.
СОЧИНЕНИЕ -- записки сумасшедшего.
ОБЩИЙ ПОБЕГ С УРОКА -- никто не хотел умирать.
СПИСЫВАНИЕ -- дай бог скорости.
ТОЧКА В ЖУРНАЛЕ -- что несёт день грядущий...
ЗВОНОК С УРОКА -- любимая мелодия.
КАБИНЕТ ДИРЕКТОРА -- убойный отдел.
КАНИКУЛЫ -- долгожданная свобода.
КЛАСС -- семейка Адамс.
КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ -- дрессировщик.
ЛИНЕЙКА В НАЧАЛЕ ГОДА -- черный день.
ЛОДЫРЬ -- герой нашего времени.
МАМА ПОСЛЕ СОБРАНИЯ -- Терминатор 2.
ОТЕЦ ПОСЛЕ СОБРАНИЯ -- Фантомас разбушевался.
ПАРТА СО "ШПОРАМИ" -- сундук с золотом.
ПЕДСОВЕТ -- много шума из ничего.
ПЕРВОКЛАССНИКИ -- головастики.
ПЕРЕМЕНА -- всемирная война.
ПОДСКАЗКА -- пятый элемент.
ПОСЛЕДНЯЯ ПАРТА -- дом отдыха.
ПРОГУЛЬЩИКИ -- их знали только в лицо.
РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ -- невиноватая я.
СТАРОСТА -- собачья работа.
СТОЛ УЧИТЕЛЯ -- пульт управления.
СРЫВ УРОКА -- да здравствует революция.
ТЕТРАДЬ ОТЛИЧНИКА -- толковый словарь.
ТУАЛЕТ -- шпаргалкохранилище.
УЧЕНИК СО ШПАРГАЛКОЙ -- человек с ружьем.
УЧЕНИК БЕЗ ШПАРГАЛКИ -- всадник без головы.
УЧИТЕЛЬ -- крепкий орешек.
УЧИТЕЛЬ ГЕОГРАФИИ -- говорящий глобус.
УЧИТЕЛЬ ИСТОРИИ -- "как это было".
УЧИТЕЛЬ ИНФОРМАТИКИ -- я не "хакер".
УЧИТЕЛЬ ФИЗКУЛЬТУРЫ -- кенгуру.
УЧИТЕЛЬ ФИЗИКИ -- ходячая формула.
УЧИТЕЛЬ ХИМИИ -- летчик испытатель.
ШКОЛЬНЫЙ КОРИДОР -- беговая дорожка.
ШПАРГАЛКА -- служба спасения.
ПОЖАР В ШКОЛЕ -- гори, гори ясно что б не погасла
 

Анар.

Помнится, года два назад решила-таки покопаться в отечественных фильмах, в азербайджанской литературе и собственно, искусстве ( об этом чуть позже ) . Что касается литературы, прочла довольно-таки много произведений различных авторов, как прежде неизвестных мне, так и ранее знакомых. Были не плохие произведения, которые не входят в число "попросту время потеряла". Но если подытожить все прочитанное и выделить единственного автора, наиболее понравившегося, то это несомненно будет Анар .
Мое знакомство с его творчеством началась с одной из самых известных и признанных произведений - Шестой этаж пятиэтажного дома, который позже был экранизирован . Фильм как и книга, благодаря Расиму Оджагову, покорили зрителей своей реалистичностью . Отличный сюжет, слог, при помощи которого прекрасно передавались переживания и в целом, атмосфера книги .
Затем прочла "Я, Ты, Он и телефон". Сначала на русском, лишь затем, по многочисленным положительным рецензиям, решила прочесть оригинальную версию, о чем впоследствии ничуть не пожалела. Оригинал впечатлил вдовое сильней, и это несмотря на то, что последовательность событий мне уже были ведомы .
"И тогда я понял, к чему она прислушивается. Она прислушивалась к телефону. Это было то самое время, когда звонил Он.
Он - это я.
И хотя я знал, что Он больше никогда не позвонит, я тоже в какой-то миг усомнился в этом, и тоже стал ждать, и мне даже захотелось чуда - чтобы телефон зазвонил.
Телефон молчал."

воскресенье, 29 ноября 2009 г.

завуч-олигофрен

Молодая, красивая, просто живая Барби,она же - завуч коррекционной школы для детей с глубокой умственной отсталостью, рассказывает:
- Я поступила на отделение олигофренопедагогики,так как очень красивое слово ,вслушайтесь ,О-ЛИ-ГО-ФРЕНО. Мне неважно было,что оно означает,люблю все красивое!!! А когда стала учиться и нам рассказали,кто такие олигофрены - в ужас пришла. Но доучилась. Теперь завучем работаю...Тошнит,конечно.Но я хочу карьеру сделать...
Карьерный рост олигофренов...Мда...Но красиво.
Вообще,пора заняться темой коррекционных школ.Есть желающие? - материала море...Присоединяйтесь!Может быть,книгу напишем или сценарий под название ШКОЛА ВОСЬМОГО ВИДА. Трагикомедию.